EL SUTIL ARTE DE DETECTAR CAMELOS

(Carl Sagan)

MACIEL REGALADO ARELI
08 de abril de 2010.
Lectura #5
El sutil arte de detectar camelos

Revise el título y esta vez no entendía de que se trataba y cuál era la relación entre título y lectura, porque la palabra camelo no me decía nada y por eso pensé en colocar el significado(Real Academia de la Lengua) para saber de que trataba esta nueva lectura y por donde me llevaría esta información.

Camelo.
1. m. Noticia falsa.
2. m. Dicho o discurso intencionadamente desprovisto de sentido.
3. m. Simulación, fingimiento, apariencia engañosa.
5. m. coloq. Chasco, burla.

Y de los 5 que encontré coloque 4 que me parece pueden tener relación o explicar un poco del significado y la relación que guardan con esta lectura. Y que mejor momento (fiestas religiosas) para hacernos una infinidad de preguntas con respecto al creer?, en la lectura mencionan algo acerca de “Por que el hombre cree con mas disposición lo que preferiría que fuera cierto”, ¿por qué es más sencillo para nosotros decir que algo es cierto aunque parezca irreal y no tengamos comprobación alguna ni datos tangibles de ello?, ¿por qué lo damos por cierto y defendemos ante cualquier ataque?, ¿por qué no decidimos comenzar nuestra propia búsqueda de la verdad y nos conformamos con lo que no enseñan a pensar?, ¿porque rechazamos la búsqueda porque son cosas que parecen difíciles?. A veces me parece infinitamente complicado concebir que pasa por la mente de las personas que no se cuestionan nada, y más en un país como el nuestro en el que tantas cosas pasan y uno deja que las cosas sucedan sin mover siquiera un centímetro nuestras creencias, esta semana me parece un excelente ejercicio de reflexión la lectura, porque podemos darnos cuenta al menos en México cómo es que la religión decide que se hace y como se hacen las cosas.

No entiendo porque no decidimos discutir o preguntar nada de lo que pasa con nuestras creencias hoy porque dejamos que los medios, el gobierno, las empresas o la iglesia manejen los hilos de nuestra vida, como es posible que sucedan tantas cosas y al final no pase nada, una frase que menciona el autor que me parece logra describir correctamente lo que sucede en el aquí y el ahora de nuestro país“Cuando los gobiernos y las sociedades pierden la capacidad de pensar críticamente, los resultados pueden ser catastróficos” y los estamos viendo no tenemos que ir muy lejos para observar a donde es que nos está llevando como sociedad ,la pregunta es por qué no cuestionarnos, porque nos conformamos, porque preferimos que se economice la verdad ¿porqué esto es más fácil?, si no cuestionas nada no tienes que trabajar en averiguar lo que para ti debería ser cierto ,pero creo sinceramente en la premisa que mencionan en el texto“Es mejor la verdad por dura que sea que una fantasía consoladora”, y esto tal vez nos lleve a tener siempre miles de dudas de los porqués de la vida pero al final permanentemente estaremos en esta búsqueda del creer o no y el cuestionar siempre tendrá los beneficios del aprendizaje, del conocimiento, y de la investigación de nuestra verdad, que importa si el de al lado cree algo diferente mientras nos encontremos en este camino de preguntas, tendremos un sinfín de posibilidades de respuestas, y esto nos llevara a generar nuestras propias verdades del cómo queremos vivir, y cuál es el camino que nos parece correcto tomar.

Mencionan también algo con respecto al que es el pensamiento escéptico como un simplemente medio de construir, y comprender, no permitamos que nos den la información digerida para caer en un camino que puede o no ser cierto, tal vez al final de tantas preguntas, podamos llegar a decir que si era el camino correcto pero probablemente este cuestionar, nos lleve a una amplia gama de otras posibilidades, que generen una riqueza mayor de información y nosotros poco a poco logremos hacer la diferencia al encontrar nuestras propias verdades.

Hay dos caminos dejar que otros decidan cual será el paso siguiente de nuestro pensamiento, o cuestionarnos y construir una vida de riqueza y crecimiento intelectual.