El arte de la investigación

VIVEROS EULOGIO BRENDA ARACELI
06 mayo 2010
El arte de hacer investigación- Christiane Dosne Pasqualini
“Hacer investigación es tratar de descifrar los inagotables misterios de la naturaleza” es una frase muy interesante que evoca a la reflexión de esa constante búsqueda del querer indagar en cada aspecto de nuestras vidas y lo que nos rodea, al ir haciéndolo nos encontramos con nuevos caminos que nos pueden llevar a nuevas reflexiones y por lo tanto a posibles investigaciones.
Ella menciona que para hacer investigación se necesita vocación, un ambiente propicio y algo de suerte, ya que no más del uno por ciento de estudiantes tiene la posibilidad de ser investigador, tanto por cualidad como por perseverancia, ella menciona que una causa por la cual se llega a investigador tiene que ver con la parte de la genética que probablemente se heredó, como en su caso toda su familia se ha dedicado a la investigación , en cierta parte el ambiente familiar en el que te desarrollas si influye de manera importante en la decisión, así como las motivaciones que se pueden tener como su gran maestro Hans Selye “el genio del stress”.
La suerte vino cuando al presentarse una situación económica difícil le ofrecen el trabajo de Jefe de Trabajos Prácticos en Histología, donde Seyel era el Titular de Histología, Seyel tenía una gran personalidad muy carismático y pronto la convenció de que se dedicara a la investigación y a los 3 años de estar con él recibió su título de PhD mientras sus compañero se recibían solo de médicos. Así se presentó otra oportunidad que la ayudo a aumentar su motivación y amor hacia la investigación pues a los 22 años se fue a Argentina y trabajo con Bernardo Houssay de 55 donde se percató de su manera de trabajar la cual le inspiro admiración pues siempre tenía tiempo para todos sus alumnos, daba consejos, se dedicaba profundamente a la investigación pues trabaja tiempo completo, y se rodeaba de gente joven que le motivaba y seguramente generaban muchas nuevas ideas. Ambos laboratorios donde trabajo se distinguían por la dedicación, la sistematización, y la constancia con que se hacía investigación, se escribía y se publicaba acerca de ella.
Al hacer una reflexión sobre ¿Qué es lo que había quedado grabado en su aprendizaje de investigación? Menciona unos puntos muy importantes que son fundamentales y es la relación alumno-director:
Despertar la vocación del alumno a través de un entusiasmo compartido;
Asegurar la dedicación compartiendo un efectivo full-time;
Aprovechar la creatividad de la juventud;
Asegurar y compartir la libertad de hacer y de decir;
Darse tiempo para reflexionar;
No dejarse abrumar con todo lo que proporciona la informática - el Internet;
Asegurar la continuidad del trabajo hasta su publicación;
Compartir el placer del "descubrimiento".
Los grandes investigadores y científicos ponen gran énfasis en la importancia de encontrar problemas, no sólo resolver problemas, esta es una parte clave, ya que en muchas ocasiones nos dirigimos hacia lo lógico o hacia lo que ya está desmenuzado y analizado, y en algunas ocasiones hacia lo que está de moda para dirigirnos a una investigación y no nos damos a la tarea de indagar hacia un problema real y como se menciona es primordial, tales problemas a investigación expresan una fuerte convicción hacia el trabajo que se quiere desarrollar, es tener el sentido del gusto, de la razón, en tomar problemas que son de importancia fundamental. Para hacer esta investigación se requiere, aparte de una selección adecuada del tema y del objeto de estudio, de un buen planteamiento de la problemática a solucionar y de la definición del método científico que se utilizará para llevar a cabo dicha investigación. Aunado a esto se requiere de técnicas y herramientas que nos auxilien a la realización de la investigación lo cual requiere tiempo, y como se menciona a través de este tiempo vas adquiriendo este gusto por los problemas que vas resolviendo, es tal vez como un buen vino adquiere mejor sabor a través del tiempo solo hay que mantenerlo en las mejores condiciones para un buen añejamiento.